科技日?qǐng)?bào)巴黎9月10日電 （記者李宏策）7日，聯(lián)合國教科文組織發(fā)布首份全球《生成式人工智能（AI）在教育和研究中的應(yīng)用指南》，以應(yīng)對(duì)有關(guān)技術(shù)所引發(fā)的挑戰(zhàn)。教科文組織呼吁各國政府，以適當(dāng)法規(guī)和教師培訓(xùn)規(guī)范生成式AI在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，確保秉持以人為本的原則。

　　教科文組織最近開展了一項(xiàng)全球調(diào)查，覆蓋超過450所學(xué)校，結(jié)果顯示其中只有不到10%擁有關(guān)于生成式AI應(yīng)用的機(jī)構(gòu)政策或正式指南。缺乏國家級(jí)規(guī)范是導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主因。

　　教科文組織總干事阿祖萊表示，“生成式AI可為人類發(fā)展帶來巨大機(jī)遇，但也可能導(dǎo)致傷害和偏見。如若缺乏公眾參與以及政府的必要保障和監(jiān)管，AI就不能融入教育。教科文組織的這份指南將幫助政策制定者和教師從學(xué)生的基本利益出發(fā)，充分發(fā)揮AI潛能�！�

　　指南解釋了生成式AI的定義及其工作原理，闡述了生成式AI引發(fā)的爭(zhēng)議及其對(duì)教育的影響，尤其是其加劇了數(shù)據(jù)鴻溝，如ChatGPT模型訓(xùn)練以在線用戶的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，而這些數(shù)據(jù)反映的是發(fā)達(dá)國家的價(jià)值觀和主流社會(huì)規(guī)范。

　　指南提出了各國規(guī)范生成式AI應(yīng)采取的7個(gè)關(guān)鍵步驟，并為在教育和研究中以符合倫理要求的方式應(yīng)用有關(guān)技術(shù)建立政策框架，包括采用全球、區(qū)域或國別數(shù)據(jù)保護(hù)和隱私標(biāo)準(zhǔn)。指南還規(guī)定，在課堂中使用AI工具的最低年齡限制為13歲，并呼吁就這一主題開展教師培訓(xùn)。

　　該指南以教科文組織《AI倫理問題建議書》（2021年）和《北京共識(shí)——AI與教育》（2019年）為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)人的能動(dòng)性、包容、公平、性別平等以及文化和語言多樣性。指南還響應(yīng)了教科文組織于2023年5月召開的首次全球生成式AI部長(zhǎng)級(jí)圓桌會(huì)議表達(dá)的關(guān)切。

　　指南在教科文組織數(shù)字學(xué)習(xí)周期間于其巴黎總部發(fā)布，千余名與會(huì)者在學(xué)習(xí)周期間圍繞公共數(shù)字學(xué)習(xí)平臺(tái)和教育中的生成式AI等主題展開討論。